Palabras clave

Tipo de experiencia

Salud

Ámbito Territorial

Extremadura

Espacio protegido

Parque Nacional de Monfragüe

Entidad Responsable de la experiencia

Junta de Extremadura

Objetivos

Sensibilizar en la necesidad de conservar el medio ambiente a través de la conexión con la naturaleza y crear hábitos conservacionistas, de respeto con el entorno y de vida saludable. Los objetivos específicos son:

• Da a conocer los valores naturales y culturales del espacio.
• Compresión y compromiso con el desarrollo sostenible, la necesidad de preservar la biodiversidad del planeta y de lucha contra el cambio climático.
• Fomentar la conexión y contacto con la naturaleza como medio para favorecer la salud física y mental.
• Adquirir valores de responsabilidad y compromiso con el entorno social y físico.
• Fomentar la participación en la solución de los problemas medioambientales y sociales del planeta.

Acciones desarrolladas

En 2020 se pone en funcionamiento el programa “Hábitos de vida saludable a través de rutas por espacios naturales de Extremadura”, durante años, desde 2004, conocido como “Conoce Extremadura”. Pueden participar un número mínimo de 15 personas por grupo y el Parque Nacional de Monfragüe tiene establecido un máximo de 25 participantes por monitor en las rutas, por lo que el número de monitores que acompañan al grupo depende del tamaño de este. Las actividades se hacen durante el segundo trimestre de cada curso escolar. Previa visita guiada a los centros de interpretación, se lleva a cabo la ruta por algunos de los enclaves emblemáticos del parque. Después de la visita, entre el material didáctico entregado al centro, se encuentra un cuadernillo de trabajo para el alumno, que puede realizarse en el centro, además de otras actividades que pueda programar el profesorado.

Resultados obtenidos

Desde 2004 han pasado por Monfragüe 435 grupos y 19.926 participantes. Anualmente se evalúa el programa, se realiza un análisis de la participación y se analizan la encuesta de valoración que se envían a los centros educativos. Entre las claves de éxito destaca la colaboración entre las consejerías con competencias en educación y medio ambiente, aportando ambas entidades sus recursos para el desarrollo de las actividades.

Entidades implicadas

• Otras administraciones públicas
  • Consejería de Educación de la Junta de Extremadura.

Lecciones aprendidas

Los espacios protegidos se presentan como lugares para la conservación en los que sensibilizar a los participantes, y también se explicitan los beneficios para la salud física, mental y espiritual derivados de la visita activa a los espacios naturales y del contacto con la naturaleza.

Entre otras claves de éxito del programa puede destacarse la colaboración entre dos consejerías, Medio Ambiente y Educación, que aportar sus recursos económicos y humanos.

Es un programa implantado desde hace varios años, lo que permite a los Centros escolares organizarse para llevarlo a cabo en diferentes espacios protegidos de la Comunidad, lo que además facilita el conocimiento y ayuda a poner en valor el patrimonio cultural y natural de los distintos territorios de la región.

Las dificultades encontradas derivan de la concentración de las actividades en el segundo trimestre escolar, y en ocasiones a la falta de tiempo para llevar a cabo toda la programación de la jornada.

Periodo de desarrollo del proyecto

2020

Contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS03, ODS04, ODS05, ODS12, ODS15

Palabras clave

Tipo de experiencia

Dinamización socioeconómica

Ámbito Territorial

Cataluña

Espacio protegido

Parc del Garraf

Entidad Responsable de la experiencia

Brancal d’Art S.L.

Información complementaria

Sitio web Vallgrassa

Situación de partida

Vallgrassa, Centro Experimental de las Artes, es un equipamiento cultural ubicado en el término municipal de Begues, dentro del Parque del GARRAF, propiedad de la Diputación de Barcelona y gestionado indirectamente por la entidad Brancal d’Art S.L. , desde el 2003 hasta la actualidad, siempre en colaboración con el Ayuntamiento de Begues.

El edificio de Vallgrassa, fue el primer equipamiento del parque, que operó como oficina en los primeros años de gestión del mismo (1987-2001)

Objetivos

Este equipamiento de la Red de Parques de Barcelona, es un espacio singular dedicado a gestionar un proyecto artístico multidisciplinar de cultura contemporánea, un espacio dentro de un territorio profundamente mediterráneo y con una clara vocación para la creación de puentes de comunicación entre las persones y sus territorios, mediante el lenguaje de las emociones, del arte, de la cultura, en medio de la naturaleza.

Acciones desarrolladas

135 Exposiciones, individuales y colectivas, en el mismo Centro de Vallgrassa y en Begues.

A/ Espacio Interdisciplinario (pintura, escultura, grabado… desde 2003).

82 exposiciones, con sus respectivas presentaciones públicas, junto a degustaciones de productores locales del programa Parc a taula

B/ Exposiciones de Fotografía

Espacio Fotográfico Humberto Rivas (desde 2011).

28 exposiciones

C/ Espacio expositivo Lina Font. Programa Pont d’Art Vigent. En colaboración con el Centro Cívico El Roure – Begues (desde 2015).

16 exposiciones

C/ Espacio Video-gráfico Carles H Mor ( desde el año 2017 ).

9 exposiciones

Proyectos

• “Liquens d’Art” ( 2002 ). Obra colectiva itinerante, promotora del Proyecto Vallgrassa CEA
• “Vallgrassada Poética” ( 2003 ). Proyecto poético promotor del programa Poesia en los parques.
• “Pintar el viento”. (2004). Proyecto musical con la cantante Mapuche Beatriz Pichi Malen
• “Humana Zimbawe”. ( 2004). Proyecto social en colaboración con el ayuntamiento de Begues.
• “MediterrArt. Diálogos de arte en el mediterráneo”. ( 2004-2008 ). Proyecto en colaboración con Federparchi, Legambiente y Fundación Symbola:
  • Parco della Maremma. “Festambiente”, Fiesta Nacional del medioambiente en Italia (Toscana, 2004)
  • Parco Nazionale delle CinqueTerre ( Liguria 2005)
  • Parco Porto Conte (Sardeña 2006)
  • Región Umbria (Umbria 2007)
• Congreso Mundial de la Naturaleza. Exposición colectiva de MediterrArt. (Barcelona 2008)
• «Onades”, Intercambio expositivo con Museo de la Mediterránea, (Torroella de Montgrí 2009)
• Itinerario artístico de Vallgrassa. Con la participación de 17 artistas. (2010)
• “Art sota Veles”. (2013-2014). Travesía artística en el velero Santa Eulalia, entre Barcelona y Sardeña, con artistas jóvenes catalanes y sardos.
• “La vida secreta del desuso” (2015). Exposición fotográfica del patrimonio industrial del Geoparque de Sardeña. Exposición en el Geoparque de Sardeña y en el Geoparque de la Cataluña Central.
• “Dring de Mars I” ( 2015). Estudiantes del liceo artístico de Alguero pintan a poetas catalanes.
• “Mar de Mirades”. ( Lo Quater, Alguer 2016)
• “Dring de Mars II” ( 2017 ). Estudiantes de arte catalanes, pintan a poetas sardos.
• “ L’esdevenidor paraparèmic. A Carles H Mor “Tributo pictórico al poeta. ( Alguer 2018, Barcelona 2019 )
• “Me queda la mirada”. Tributo Visual a Blas de Otero. (Orozko, 2018- Barcelona, 2019 )

Recitales de Poesía

• Vallgrassada Poética (2003), precursora del programa “ Poesía en los parques “, idea de su director Jordi Aligué.
• Calidoscopio (2005)
• Caminada poética en Begues (2014)

Música y danza

• 4 recitales de música y danza contemporánea

Talleres

• Talleres de arte para alumnos/as, en las escuelas de las poblaciones de Begues y Olesa de Bonesvalls
• Talleres de arte para el profesorado, en las escuelas de las poblaciones de Begues y Olesa de Bonesvalls.
• Talleres pedagógicos de “Los olores del parque”.

Publicaciones

• Temps d’Art ( 2003)
• La vida secreta del desús ( 2015 )
• Dring de mars I ( 2015)
• Dring de mars II ( 2017 )
• L’Esdevenidor paraparèmic ( 2018 )
• Me queda la mirada ( 2018 )
• Art i Natura ( 2019)

Resultados obtenidos

El desarrollo de innumerables actividades culturales de altísima calidad, específicamente vinculadas al arte, que emanan de la íntima e inseparable relación entre los seres humanos y la naturaleza, en nuestro contexto mediterráneo, y que han contribuido a fortalecer la oferta de uso social y pedagógico del Parque, el conocimiento y reconocimiento de su misión, a la vez que se ha convertido en uno de los focos de atención y prestigio del mismo.

La generación de un punto de encuentro entre artistas y la población local y los visitantes, convirtiéndose en un punto de encuentro entre la creación y la observación, donde el lenguaje universal y abierto del arte contemporáneo permite descubrir e integrar desde la experiencia emocional, el alma del paisaje del Parque del Garraf y del Mediterráneo, así como también entre el Parque y otros muchos territorios nacionales e internacionales, y sus respectivas entidades e instituciones, que han generado a su vez potentes relaciones de estima y confianza, promoviendo hermanamientos, colaboraciones, proyectos, programas y actividades que han situado a los parques naturales en el rol de actor necesario y desencadenante.

Al mismo tiempo, se ha contribuido a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible:

• ODS 3- Garantizar una visa sana, en este caso especialmente en lo que se refiere a salud mental, y promover el bienestar para todas las personas y a todas las edades.
• ODS 4- Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, así como promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida y para todas las personas.

Entidades implicadas

• Área protegida
• Administración ambiental
• Otras administraciones públicas
• Universidades y centros de investigación
• Organizaciones no gubernamentales
• Ayuntamientos y corporaciones locales

Innovación que aporta

Vallgrassa, Centro Experimental de las Artes, ha promovido y generado una innovación metodológica en la gestión de las áreas protegidas, entendiendo que el arte y la comunicación de emociones, puede ser una herramienta estratégica fundamental para abrir el parque a nuevas relaciones, curiosidades e intereses que generan fuertes vínculos de estima, orgullo, identidad y colaboración.

De esta manera, su gestión ha permitido dar a conocer el parque y su misión, a más cantidad de población local, aumentar su orgullo de pertenencia e identidad, también por el prestigio generado. Por otro lado ha permitido dar a conocer el parque, e incorporar, a nuevos colectivos sociales, entre otros todos aquellos vinculados a la cultura y que antes no mantenían una relación con este territorio, generando nuevos programas como “ Poesía en los parques” y haciendo más fuerte al Parque en su actividad de gestión territorial.

De la misma manera, ha generado diversas sinergias y colaboraciones con otros programas y equipamientos de la misma Red de parques, como “Parque en la mesa”, “Vive el Parque”,…así como, intensas y eficaces relaciones de colaboración y amistad con otros territorios, e instituciones nacionales e internacionales.

Periodo de desarrollo del proyecto

2021

Contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible

• ODS o3
• ODS 04